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[노인복지론] 교류분석 이론(理論)에서 교류의 유형 중 타인과의 교류에서 교차적 교류방법의 예를들어 說明(설명) 해 보세요

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작성일 23-02-04 21:35

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3. 교차적 교류방법의 예시


설명
Ⅰ. 서론


4. 시사점

Ⅱ. 본론


2. 교류분석 理論에서 교류의 유형 중 타인과의 교류에서 교차적 교류방법

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교류분석,교류,교차적 교류방법,예시,교차교류

Ⅰ. 서론
Ⅲ. 결론

교류분석理論은 1950년대 미국의 정신의학자 Eric Berne에 의해 창안되어 발전되어온 것으로, 국제교류분석협회에서는 교류분석을 성격理論인 동시에 개인적인 성장과 alteration(변화) 를 위한 체계적인 상담 및 심리치료라고 definition 하고 있다. 자신의 성격을 이해하고 타인과의 건강한 의사소통을 통해 개인의 성장과 성숙을 촉진하고, 개인이 타고난 가능성을 실현하는데 효과적이다. 이러한 교류분석은 개인의 성장과 alteration(변화) 를 도와주는데 활용되는 심리치료 및 교육에 관련된 체계적인 理論과 방법을 제공하여주는 것을 물론 대인관계 향상을 위해 靑少年교육, 부모교육, 부부교육, 인성교육, 리더십교육, 기업교육 등 개인이나 조직 등 다양한 분야에서 활용되고 있다.
1. 교류분석이란

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다. 따라서 본론에서는 교류분석 理論에서 교류의 유형 중 타인과의 교류에서 교차적 교류방법의 예를들어 설명해 보겠다. 또한 단순히 상담 또는 심리치료차원에 그치는 것이 아니라 성격理論, 커뮤니케이션 理論, 아동발달理論, 정신병리학 理論 등 인간을 이해하는데 다양한 접근방법을 제시해주고 있다.
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